13 декабря в 9 классе прошёл урок по теме: «Путешествие по стране финансовой грамотности». Игра проходила по станциям «В поисках сокровищ». 

  Проблема: выяснить, какие ценности в жизни человека являются истинными.

  Цель: развитие у учащихся интереса к изучению вопросов финансовой грамотности, формирование понимания рационального поведения в мире финансов.

  Перед каждой командой цель: пройти 4 станции «Дом», «Магазин», «Банк», «Транспорт и путешествия», где учащихся ждут испытания в виде кроссвордов, задач, ситуаций, требующих рационального решения, упражнений по развитию речи, аналитического и образного мышления. За каждое выполненное задания ребята получают баллы. Время пребывания на станции ограничено 10-12 минут.

  Во время рефлексии учащиеся поделились своими впечатлениями и мнениями:

- О том, как проходила игра.

- Что нового узнали в процессе игры?

- Какие задания было выполнить легко?

- Что было сложно выполнять и какие сложности вообще возникали?

- Почему что-то не получилось, если не получилось?

- Что помогало в процессе работы над заданиями?