Дорога – это особая «страна» со своими особыми правилами. Правила эти очень строгие. Незнание правил не освобождает от ответственности за их выполнение. Когда учащиеся класса смотрели видео с эпизодами на рушения правил дорожного движения, было легко увидеть ошибки пешеходов. Когда решали задания олимпиады 1 и 2 уровня, справлялись, почти легко, было несколько сомнений в сложных вопросах.

  И вот ученики 8 и 9 класса (для учащихся с ОВЗ), принялись выполнять задание 3 уровня. Что нас ждало?... Мы повторили основные правила дорожного движения, посмотрели два видео с нарушениями ПДД. Потом подростки получи олимпиадные задания.

  И что? И ребята столкнулись и массой проблем. Оказывается, не так хорошо ребята владеют ПДД. В среднем из 16 вопросов было 7 ошибок! Это много! Очень много! Сложности были в следующих вопросах:

- С какой стороны регулировщика разрешен переход?

- Как правильно обходить трамвай?

- Назначение дорожной разметки

- Запрещающие и разрешающие дорожные знаки

  Мониторинг олимпиадных заданий показал на какие темы надо обратить особое внимание, какие вопросы для ребят пока еще сложные… Есть с чем работать.

Классный руководитель 8 и 9 класса для учащиxся с ОВЗ Лямкина Ирина Валерьевна