В первом классе прошло внеурочное занятие по теме: «Мастерская Деда Мороза…» Цель:способствовать принятию ценностного отношения к знаниям посредством интеллектуальной, поисковой и исследовательской деятельности; формировать представления о народных праздниках как части истории России. Ребята организовали свою работу в группах, получилась настоящая «Мастерская Деда Мороза…», они помогали друг другу, выполняли работу сообща. Итогом работы стала новогодняя праздничная гирлянда. Каждый самостоятельно теперь её изготовит и украсит свой дом, что будет праздничным сюрпризом для родных и близких.
14 декабря в библиотеке был проведен урок «Енисейской Сибири» для 5 «Б» класса. Урок «Енисейской Сибири» – это уникальный проект, в котором собраны учебные материалы о трех регионах, расположенных по берегам могучей реки: Красноярский край, Республика Хакасия и Республика Тыва.
Учащиеся познакомились с историей освоения земель, с памятниками истории, культурой «Енисейской Сибири», ее уникальной природой, а также о замечательных людях, много сделавших в разных областях развития Сибири.
Ребята выполняли задания в рабочей тетради. Кроме того, для работы на уроке школьникам выдали карту Енисейской Сибири с функцией дополненной реальности и наклейки для выполнения заданий.
По результатам выполнения ребята получали сувенирную продукцию.
14 декабря по народному календарю – Наумов день или день Наума Грамотника. В этот день в библиотеке прошёл библиотечный час «Наум наведи меня на ум!». Ребята отправились в далекое прошлое – Древнюю Русь, чтобы посмотреть, как «легко» учились дети в школах в те далекие времена.
Учащиеся узнали, что раньше учебный год начинался не с 1 сентября, а с 14 декабря в День Наума – грамотника. Дети послушали рассказ о том, как давалась грамота ученикам в древнерусских школах.
Участники совершили путешествие по станциям, где выполнили литературные задания, приняли участие в конкурсах: «Исправь ошибки», «Орфографическая дуэль», «Примите шифровку», складывали пословицы.
В рамках проведения 5 этапа профилактического мероприятия «Декада дорожной безопасности детей», в первом классе прошёл классный час по теме: «Правила дорожного движения». Цель: закрепить и углубить у ребят знания правил дорожного движения. У дорог и улиц, есть свои строгие законы, своя азбука — это правила дорожного движения, которые необходимо выполнять водителям и пешеходам. Незнание языка дорог может привести к беде, к дорожно-транспортным происшествиям. Все люди, как только выйдут на улицу, сразу становятся пешеходами. Растёт поток машин, на улицах становятся небезопасно. Но опасн
... Читать дальше »
В рамках декады ПДД, ЮИДовцы совместно с участковым уполномоченным Брагиным М. С провели линейку, на которой были затронут вопросы правил дорожного движения на дорогах в зимний период при гололед и метели, использования учащимися световозвращающих элементов, ответственность за различные нарушения ПДД.
14 декабря в рамках 5 этапа «Декады дорожной безопасности детей» с обучающимися 5 «А» класса была проведена беседа о правилах БДД. В ходе мероприятия ребятам напомнили о необходимости ношения светоотражающих элементов. Особое внимание было уделено правилам безопасного движения при гололеде и метели. Ребята пообещали быть аккуратными и не забывать о безопасности по дороге из школы домой.
В филиале МБОУ «Гляденская СОШ» «Антроповская ООШ» в рамках пятого этапа профилактического мероприятия «Декада дорожной безопасности детей», для 1, 4 классов прошла своя игра «Соблюдай правила дорожного движеня». В процессе игры ребята повторили и систематизировали знания о правилах дорожного движения.
Участники разделились на команды. Командам были предложены 6 тем, включающие в себя по 5 вопросов. Вопросы оценивались от 10 до 50 баллов, в зависимости от степени сложности.
Члены команды могли выбрать темы: перекресток загадок, знаки велосипеда, самый сообразительный, говорящие знаки, автомульти и азбука пешехода.
