Сегодня, 5 февраля занятие внеурочного курса «Разговоры о важном» было посвящено Дню науки, который отмечают в нашей стране 8 февраля. Учащиеся 5 «А» класса познакомились с фактами из жизни и основными открытиями выдающегося ученого-химика – Дмитрия Ивановича Менделеева. Разговор на занятии шёл о научных открытиях России и их значимости для улучшения качества жизни людей. Наука делает нашу жизнь комфортнее. Ребята с интересом посмотрели видео сюжет известного всем киножурнала «Ералаш». После просмотра ответили на вопросы учителя. В ходе занятия прозвучал следующий вывод: нужно развивать в себе интерес к науке, интересоваться тем, что тебя окружает.
В 2024 году Российская академия наук отмечает своё трёхсотлетие. Именно 8 февраля 1724 года Пётр I подписал Указ об основании Академии наук. На протяжении этих лет Академия наук меняла своё название, но сохраняла своё основное назначение – способствовать научным достижениям во всех областях жизни человека. Первоклашки ответили на вопрос Кто такие учёные? Познакомились с автобиографией Дмитрия Ивановича Менделеева, великим русским учёным-химиком. Ребята запомнили что, любознательность, трудолюбие, терпение, усидчивость и целеустремлённость, умение работать с другими людьми, помогали Менделееву в жизни. Наука делает нашу жизнь комфортнее и безопаснее. Без неё немыслимо наше существование, так как всё, что нас окружает – связано с её развитием и достижениями. В нашей стране созданы условия для того, чтобы заинтересоваться наукой, поддержать стремление ею заниматься.
Сегодня, 5 февраля 2024 года, на разговоре о важном говорили о широком развитии науки в России. Ребята посмотрели видео фильмы. Наука развивается и дает возможность молодым воплощать свои идеи. Никто не задумывается, какие функции происходят, когда мы общаемся по телефону. А они трудятся и улучшают качество работы сотовой связи.
В рамка декады ПДД, в нашем классе прошло мероприятие: «Поделись улыбкой своей».
Ребята приготовили смайлы – напоминалки. Это весёлые смайлы со стихами о правила дорожного движения. Смайлы со стихами вместе с хорошим настроением и, конечно, с улыбкой, подарили ученикам 3 класса.
Александру Матросову 5 февраля 2024 года исполняется 100 лет. В нашем классе прошел классный час, посвященный герою.
Учащиеся внимательно слушали рассказ о подвиге, ценою в жизнь. В 1943 году отряд Матросова бросился на штурм опорного пункта оккупантов. Когда два дзота ценой невероятных усилий и потерь были выведены из строя, остался один, но вот красноармейцев почти не осталось. Тогда Александр заслонил собою амбразуру, пожертвовав жизнью. Только такой ценой наши солдаты смогли отбить опорный пункт у врага и оттеснить его еще дальше, прочь из СССР.
... Читать дальше »
Разговор о важном 5 февраля в 9 «б» был посвящён дню науки и способствовал формированию у обучающихся представлений о России, как стране с огромным научным потенциалом. Обучающиеся познакомились с жизнью великого русского химика Д. И. Менделеева, чей юбилей отмечается в 2024 году. Личность русского учёного - выдающегося химика Дмитрия Ивановича Менделеева, служит примером безграничных возможностей человеческой мысли, пробуждает желание узнавать новое и созидать на благо народа, является достойным примером служения Отечеству. На занятии обсудили значения открытия Д.И. Менделеева – Периодического закона, являющегося одним из фундаментальных законов природы.
Просмотр фрагмента «Научного стендапа» в увлекательной форме познакомил обучающихся с современными достижениями российских ученых.
190 лет со дня рождения Д. И. Менделеева. День российской науки» – такой теме посвятили внеурочное занятие «Разговоры о важном», которое прошло 5 февраля в 8 классе.
На уроке школьников познакомили с фактами из жизни Д. И. Менделеева, показали многогранность его профессиональных и жизненных интересов, значимость труда людей разных профессий для развития российской науки и улучшения качества жизни людей, а также уважения к людям науки и их достижениям.
Учащиеся узнали об открытии Менделеева, который разместил в таблице химические элементы в зависимости от того, насколько легко тот или иной из них готов «подружиться» с остальными. Свое открытие ученый назвал «Периодический закон химических элементов».
Обучающимся также предстояло стать участниками групповой работы «Решение нетривиальных задач». Они представили себя научным коллективом и искали решения конкретных ситуаций, опираясь на свои школьные знания по разным предметам.
Фликеры или световозвращающие элементы, такие маленькие, но могут сделать большое дело.
Сегодня, мы в нашей школе повторили правила безопасного движения, разъяснили ребятам о необходимости быть видным на дороге в любое время суток. У многих ребят есть на рюкзаках световозвращающие элементы, но сегодня они появились и у ребят на верхней одежде. Мы засветились!
5 февраля состоялось внеурочное занятие «Разговор о важном» по теме «190 лет со дня рождения Д.И.Менделеева. День российской науки». Многое в нашей жизни стало возможным потому, что современные учёные обладают очень большим запасом знаний в своей области, знакомятся с тем, что другие исследователи делают в смежных отраслях науки, совершают открытия там, где нужно применять свои знания в разных научных областях. Личность русского учёного - выдающегося химика Дмитрия Ивановича Менделеева, служит примером безграничных возможностей человеческой мысли, пробуждает желание узнавать новое и созидать на благо народа, является достойным примером служения Отечеству. Его таланты и достижения признаны всем научным миром. Будучи талантливым педагогом, Менделеев оставил после себя не только вклад в науку в виде открытий, но и плеяду учеников и последователей. Занятие прошло в форме беседы с просмотром видеороликов. Учащиеся посмотрели видеообращение федерального спикера И.А. Семерикова, выполнении интерактивное задание «Наследие Д. И. Менделеева». Посмотрели фрагменты видеоролика «Искусственный интеллект: что там под капотом» и «Почему я решил стать химиком?». Выполнили групповую работу «Решение нетривиальных задач». В России развитию науки уделяется особое внимание, созданы все условия для того, чтобы заниматься научной деятельностью. Изучайте! Исследуйте! Совершайте научные открытия на благо нашей страны, её дальнейшего развития и укрепления технологического суверенитета.
Сегодня, на внеурочном занятии «Разговоры о важном», ребята 1 и 2 классов говорили о науке, о ее развитии и о выдающихся открытиях России.
Учащиеся познакомились с фактами из жизни Д. И. Менделеева, узнали многогранность его профессиональных и жизненных интересов, проговорили о значимости труда людей разных профессий для развития российской науки и улучшения качества жизни людей.
В итоге данного занятия посмотрели интерактивный элемент и поработали с рабочими листами.
Наука делает нашу жизнь комфортнее и безопаснее. Без неё немыслимо наше существование, так как всё, что нас окружает – связано с её развитием и достижениями. В нашей стране созданы условия для того, чтобы заинтересоваться наукой, поддержать стремление ею заниматься.
5 февраля очередной разговор о важном в 6-7 классе был посвящён теме науки, ученым и изобретателям.
8 февраля 1724 года Петр 1 подписал указ об образовании в России Академии наук.
8 февраля с 1999 года согласно Указу президента, этот день празднуется как День российской науки.
Посмотрели с ребятами познавательную презентацию про ученых и видео про известного ученого - химика Д.И. Менделеева. За два с лишним века российская наука дала миру много великих имён и открытий. Во всем мире известны такие ученые как, М.В. Ломоносов, И.П. Павлов, Д.И. Менделеев, Э.К. Циолковский, П.Л.Капица, Л.Д.Ландау, И.К.Курчатов, С.П.Королёв и многие другие.
В самом конце нашего занятия разобрали значение поговорки «Чтоб не умереть от скуки нужно грызть гранит науки».
Вместе с детьми пришли к выводу о том, что наука не стоит на месте, с каждым годом в ней появляются имена новых, молодых учёных и их открытия.
5 февраля в нашем классе состоялся Разговор о важном на тему «День Российской науки» и «190-летие великого русского учёного Д.И. Менделеева». Личность русского учёного - выдающегося химика служит примером безграничных возможностей человеческой мысли, является достойным примером служения Отечеству. Его таланты и достижения признаны всем научным миром. Менделеев оставил после себя не только вклад в науку в виде открытий, но и плеяду учеников и последователей. Классификация элементов позволила упорядочить те знания в химии, которыми уже обладало человечество. Периодическая система химических элементов позволяет прогнозировать свойства новых веществ, синтезировать вещества с заданными свойствами, разрабатывать новые материалы. Изучение даже самых сложных наук помогает нам разгадывать законы природы, что ведёт к прогрессу человечества. Сложное направление нейронауки позволяет нам лучше понимать нас самих, например, нашего собственного существования. А это очень важное открытие для всего человечества.
В филиале МБОУ «Гляденская СОШ» «Антроповская ООШ» в 1, 4 классах прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном» по теме «190 лет со дня рождения Д. И. Менделеева. День российской науки».
В начале занятия ребята поработали с иллюстративным рядом, который позволил осознать важность преобладания духовного над материальным в жизни человека, помог понять необходимость развития и совершенствования способностей людей.
После просмотра видео внимание обучающихся было обращено на личности великих соотечественников, учёных-изобретателей и на их замечательные открытия-изобретения.
Далее внимание детей было привлечено к личности Дмитрия Ивановича Менделеева, ребята поработали с интерактивным материалом «Д.И. Менделеев. Его научные интересы и увлечения».
Личность русского учёного, выдающегося химика Дмитрия Ивановича Менделеева служит примером безграничных возможностей человеческой мысли, пробуждает желание узнавать новое и созидать на благо народа, является достойным примером служения Отечеству. Таланты и достижения Д.И. Менделеева признаны всем научным миром, но учёный не только внёс свой бесценный вклад в развитие науки, но и, будучи талантливым педагогом, воспитал учеников и последователей.
В 2024 году Российская академия наук отмечает своё трёхсотлетие. Именно 8 февраля 1724 года Пётр I подписал Указ об основании Академии наук. На протяжении этих лет Академия наук меняла своё название, но сохраняла своё основное назначение – способствовать научным достижениям во всех областях жизни человека. 
