7 декабря в 6 классе прошло занятие «Россия – мои горизонты» по теме «Государственное управление и общественная безопасность».

  Ребята узнали о профессиях государственных служащих, которые работают во благо граждан. Более подробна шла речь о военнослужащих. Ребята открыли для себя разнообразный мир военных профессий, узнали о преимуществах и издержках данной профессии.

  7 декабря в 8 классе прошло очередное еженедельное занятие курса «Россия - мои горизонты» в рамках реализации профориентационного минимума.

  Учащиеся погрузились в сферу государственного управления и безопасности. После просмотра видеоматериалов «Выставка «Россия»: что такое Координационный центр при Правительстве РФ?» и «Основные функции государства и кто их реализует», ребята 8 класса познакомились с тем, что важно для любой страны – государственное управление и общественная безопасность.

  Ответы на многие вопросы о государственном управлении и общественной безопасности ребята получили благодаря  занятию, которое в будущем поможет им раскрыть свои интересы и получить хорошее представление о том, какая работа будет по душе.

  30 ноября в рамках проекта «Билет в будущее» в 9 "Б" классе прошло практическое занятие. Ребята познакомились с очень интересной профессией — инженер-испытатель космических аппаратов. Ведь одно дело — услышать о профессии и совсем другое — попробовать себя в ней и на деле понять, с чем сталкиваются специалисты каждый день. Сегодня состоялось знакомство со специалистом инженерной сферы, имеющим отношение к космической отрасли, но не космонавтом, посмотрели интересный видеоролик об этой профессии и выполнили ряд его рабочих задач. Но, чтобы лучше погрузиться в занятие, ребята продолжили виртуальное знакомство с выставкой «Россия».

  Сегодняшний урок дал возможность проверить все предположения, побольше узнать о работе инженера-испытателя космических аппаратов и попробовать свои силы в этой области. И в этом нам помогли инженеры-испытатели госкорпорации «Роскосмос». Они принимали участие в создании этого урока.

  30 ноября в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» прошло профориентационное занятие «Россия инженерная: узнаю достижения страны в области инженерного дела». На занятии продолжали разговор о профессии инженера в космической отрасли. Сегодня подробнее поговорили о том, какие еще направления есть в инженерном деле, и какие специалисты сейчас особенно востребованы. Занятие началось с просмотра видеоролика «Инженер-испытатель космических аппаратов» с последующим его обсуждением. В целях расширения знаний об отрасли обучающиеся работали в группах, выполнили задания с помощью справочников профессий и карты. Сегодня школьники убедились, что инженерное направление включает в себя огромное количество совершенно разных и очень интересных профессий.

  30 ноября на занятии «Россия – мои горизонты» ученики 6 класса познакомились с профессией – инженер-испытатель космических аппаратов.

  В современном мире в связи с появлением новых технологий появляется и большое количество новых профессий. На наших занятиях ребята узнают о них.

  Сегодня дети посмотрели видеоролики о профессии, приняли участие в профессиональной пробе. Задания профпробы интересные, и у всех есть возможность почувствовать себя успешным в профессии инженера-испытателя космических аппаратов.

  23.11.23 в 4 «б» классе прошел классный час на тему «В мире профессий». В ходе занятия учащиеся вспоминали о людях разных профессий, их нравственных качествах, выполняли задания викторины и поиграли в интересную игру. По завершении классного часа был просмотр стихотворения-мультфильма «В мире профессий», где каждая серия представляет одну профессию.

Автор: Лубышева В.А.

  В рамках «Профориентации» ребята 2-ого класса поговорили о профессии «Повар». Узнали немного исторических фактов о появлении этой профессии, какими качествами должен обладать повар. Выполняли интересные задания и отгадывали загадки.

  23 ноября в Гляденской школе, как и во всех школах страны, прошёл профориентационный урок в рамках курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» по теме «Россия инженерная: узнаю достижения страны в области инженерного дела».

  Речь шла о настоящих изобретателях — тех, кто двигает прогресс и облегчает труд людей с помощью сложных устройств и механизмов, об инженерах.

  23 ноября в 5 «А» классе был проведён классный час профориентационной направленности «В мире профессий». Пятиклассники, приняв участие в игре «Алфавит профессий», обсудили их многообразие. В ходе беседы ребята познакомились с профессиями типа «человек - природа», «человек – техника», «человек – человек», вспомнили пословицы и поговорки о труде. Также учащиеся попробовали определить свои способности, поучаствовав в тестировании (ученикам было предложено нарисовать человека с помощью геометрических фигур).

  23 ноября для учащихся 5 «Б» класса прошла игра «В мире профессий». Это было увлекательное путешествие в мир профессий. Ребята с большим интересом выполняли задания, стараясь опередить команды соперников. Учащиеся проверили свои знания о профессиях, свою эрудицию, находчивость. Все получили массу положительных эмоций.

  В конце урока мы сделали вывод: «Все профессии нужны. Все профессии важны!».